Was uns als Team ausmacht
Unsere pädagogische Arbeit folgt den Grundsätzen Maria Montessoris. Im Mittelpunkt steht das Kind mit seiner Persönlichkeit, seinen Fähigkeiten und seinem Entwicklungstempo. Nach dem Leitsatz „Hilf mir, es selbst zu tun“ begleiten wir die Kinder dabei, selbstständig zu handeln, Verantwortung zu übernehmen und mit Freude zu lernen. Eine vorbereitete Umgebung mit ausgewählten Montessori-Materialien lädt zum eigenständigen Entdecken und Ausprobieren ein. In der Freiarbeit wählen die Kinder ihre Tätigkeiten selbst und üben, konzentriert und eigenverantwortlich zu arbeiten.
Wir fördern ganzheitliches Lernen mit allen Sinnen und berücksichtigen sensible Phasen, in denen Kinder für bestimmte Lerninhalte besonders aufnahmefähig sind. Unsere Pädagoginnen beobachten die Entwicklung jedes Kindes aufmerksam und geben zur passenden Zeit gezielte Impulse.
Die Montessori-Materialien umfassen Praktisches Leben, Sinnesmaterial, Sprache, Mathematik und Kosmische Erziehung. Sie vermitteln ein ganzheitliches Verständnis von Natur, Kultur und den Zusammenhängen unserer Welt. Wertschätzung, Respekt, Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein und soziales Miteinander bilden die Grundlage unseres pädagogischen Handelns.
Unser Team
Denise McGrath
EN
Montessori-Pädagogin & Montessori Heilpädagogin (England)
„Ich bin sehr glücklich, Baobab und Montessori in meinem Leben zu haben. Wir leben die Montessori-Pädagogik authentisch und zeitgemäß. So kann jedes Kind in einer klar strukturierten Gemeinschaft sein volles Potenzial entfalten. Es ist eine Freude, mitzuerleben, wie jedes Kind mit der Zeit wächst und aufblüht.“
Zahra Lohr
EN
Leitung, Montessori-Pädagogin & Montessori Heilpädagogin (USA)
„Es ist ein Privileg, mit Kindern zu arbeiten. Sie lassen uns die Welt durch ihre Augen sehen. Langweilig wird es dabei nie – jeden Tag halten sie uns auf Trab, lehren uns und erinnern uns daran, uns selbst nicht zu ernst zu nehmen. Wie Maria Montessori so treffend sagte: „Das Kind ist Hoffnung und Verheißung für die Menschheit.“
Hanako Keller
DE
Leitung, Montessori-Pädagogin AMI Montessori Diploma 3-6
„Was ich an meiner Arbeit besonders schätze, ist, dass Kinder uns daran erinnern, im Hier und Jetzt zu leben. Jeder Tag bringt neue Entdeckungen und wertvolle Momente mit sich. Als Montessori-Fachkraft begegne ich jedem Kind mit Respekt, höre aufmerksam zu und fördere seine Selbstständigkeit durch achtsame, wertschätzende Kommunikation.“
Carina Leyh
DE
gleichgestellte Erzieherin (M.A. Pädagogik & Soziologie) Montessori-Pädagogin
„Ich liebe es, Kinder ein Stück auf ihrem Lebensweg zu begleiten. Ich möchte sie wirklich wahrnehmen, für sie da sein und gemeinsam mit ihnen entdecken und wachsen. Die Montessori-Materialien ermöglichen wunderbare Aha-Momente, die ich sehr schätze.“
Sabine Hassan
DE
Erzieherin (Deutschland) Wald- und Umweltpädagogin
„Am meisten erfüllt mich, jedes Kind in seiner Einzigartigkeit wahrzunehmen und mitzu-erleben, wie es innerlich und äußerlich wächst. Dabei verstehe ich mich als Wegbe-gleitung und Impulsgeber für seine Entwick-lung. Jedes Kind geht seinen eigenen Weg im eigenen Tempo, sammelt Erfahrungen und wächst zugleich in der Gemeinschaft.“
Internships
EN DE
Wechselnde Praktikant/innen
Du möchtest pädagogische Erfahrungen sammeln und Einblicke in den Alltag eines bilingualen Montessori-Kindergartens gewinnen? Bei uns kannst du dich im Sozialpädagogischen Einführungsjahr (SEJ) oder im Bundesfreiwilligendienst (BFD) einbringen.
Vorstand
Der Vorstand setzt sich aus drei Elternvertreterinnen und Elternvertretern zusammen, die regelmäßig neu gewählt werden.
